Issuu Upload Tutorial

Για να διευρύνουμε ακόμη περισσότερο τη συμμετοχική διαδικασία, θα μπορούσαμε να ανεβάζουμε ολόκληρες τις παρουσιάσεις μας στο blog.

Όλοι γνωρίζουμε πώς ανεβάζουμε .jpeg μέσω νέας ανάρτησης, καθώς το κάναμε ήδη για τα posters. Όσο για τα .pdf, χρησιμοποιούμε το issuu ως upload server, διότι μετατρέπει τα αρχεία σε ψηφιακά βιβλία που διαβάζονται εύκολα και ευχάριστα.

Τα βήματα που απαιτούνται για να ανεβάσουμε .pdf είναι τα ακόλουθα:

1_ Πηγαίνουμε στο issuu.com και κάνουμε εγγραφή [Sign Up]

2_ Αφού η διαδικασία ολοκληρωθεί, επιλέγουμε 'Upload Document'

3_ Συμπληρώνουμε όλα τα στοιχεία στα αντίστοιχα πεδία (Category, Language, Target Area) κατά το δοκούν. Στο μενού 'Sharing Options' έχουμε την επιλογή να απαγορεύσουμε το 'κατέβασμα' του .pdf μας από τρίτους, επιλέγοντας 'No' στο πεδίο 'Download'.

4_ Επιλέγουμε 'Upload File' και περιμένουμε μέχρι να γεμίσει η μπάρα. Αφού η διαδικασία ολοκληρωθεί, το issuu κάνει 'Convert' tο αρχείο μας, ώστε να μπορεί να το προβάλλει. Στην ξύλινη βιβλιοθήκη που θα εμφανιστεί, το αρχείο μας θα βρίσκεται στο 'Converting'.

5_ Όταν το 'Converting' ολοκληρωθεί, μπορούμε να πάμε στο 'My Library' και να επιλέξουμε το αρχείο μας. Πατάμε το κουμπί 'Embed' από την εργαλειοθήκη.

6_ Στο παράθυρο που εμφανίζεται επιλέγουμε 'Blogger' από τα αριστερά. Επίσης,

Layout_ Presentation

Size_ 600px

Color or Theme_ Background Color (Λευκο, FFFFFF)

Στη συνέχεια, πάμε στην κορυφή του παραθύρου και κάνουμε 'Copy' (Ctrl+C) τον κώδικα από το πεδίο 'Embed Code'.

7_ Ανοίγουμε το synth09.blogspot.com, κάνουμε νέα ανάρτηση και πάμε στο πεδίο 'Επεξεργασία Html'. Εκεί κάνουμε 'Paste' (Ctrl+V) τον κώδικα. Αφού συμπληρώσουμε τα απαραίτητα (Τίτλος, Ετικέτες) επιλέγουμε δημοσίευση και είμαστε έτοιμοι!

Θα μπορούσαμε να ανεβάσουμε τα Α0 μας μέχρι την Κυριακή 28.11, για να κυκλοφορήσει η δουλειά μας και στο συμπόσιο. Αν τα Α0 είναι .jpeg τότε τον τρόπο τον γνωρίζουμε ήδη.

Διδακτική Ομάδα | Workshop Πέμπτης 25.11

Η συνάντησή μας θα γίνει την Πέμπτη 25.11 στις 9:45 στο αίθριο του Μουσείου Μπενάκη. Η αίθουσα όπου θα γίνουν οι παρουσιάσεις βρίσκεται στο δεύτερο όροφο του Μουσείου. Η σειρά παρουσίασης είναι η ακόλουθη:

1_ ΕΞΑΡΧΕΙΑ, ΚΥΨΕΛΗ [10:00-10:30]

1. SARATSIS EMMANUEL, TZORTZIS ANTONIS
2. SOURLANTZIS GIANNIS, TRIANTAFYLLIDIS THEOKLITOS
3. KOUFOS PANAGIOTIS

2_ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΡΙΓΩΝΟ [10:30-11:30]

• A_ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΠΕΡΙΟΧΗ [10:30-11:00]

1. ANASTASIOU ORESTIS-NIKOLAOS, POULAKOS THODORIS
2. KAPSIMALI MARIA-ANNA, PEFANI ARTEMIS
3. VOUKIA MARIA, ZAMANI KIKI

• B_ ΓΕΡΑΝΙ [11:00-11:30]

1. MPISTI MARIANNA, DONNA DEBORAH, SANZ ALFREDO
2. ZOUMBOU VASILIKI, PIERIDOU ELINA, HINT EGKE
3. DIMITRIADIS GREGORIS, SERIFI CHRISTINA, PHILIPPOU MELINA

3_ ΜΑΡΝΗ, ΠΑΤΗΣΙΩΝ, ΑΓ.ΚΩΝ/ΝΟΥ [11:30-12:00]

1. KOUSOURI ELENI, BABANIOTI VASSILIKI
2. ANGELI ARGYRIS, BANOS SYMEON

4_ ΜΕΤΑΞΟΥΡΓΕΙΟ [12:00-13:00]

• A_ ΥΠΕΡΤΟΠΙΚΟ [12:00-12:30]

1. KARAISKOU ARTEMIS, STAVRIDOU MARIANNA
2. LABADA ANGELIKI, PATSALIDOU MARIA-SILENA
3. BACHA SMARAGDI, PSALTAKI EIRINI
4. FELEKI ATHINA, TZACHRISTA KATERINA

• B_ ΤΟΠΙΚΟ [12:30-13:00]

1. MITSIOU ANDREAS
2. ANAGNOSTOPOULOS GIORGOS, NAVROZIDIS FILIPPOS
3. ALIGIZOS ANDREAS, MILTIADIS KONSTANTINOS
4. PERDIKIS PANAGIOTIS, ROIDI MARIA-ILIANA
5. BOUNTOUVA IOANNA, PETROPOULOU MYRSINI

Άρθρο Ελευθεροτυπίας για Πεζοδρόμηση της Πανεπιστημίου

Source_ http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=173529

Στο άρθρο αναφέρεται ότι τη μελέτη έχει αναλάβει το Πολυτεχνείο. Ενδιαφέρεται καμιά απο τις ομάδες να έρθουμε σε επαφή με τους καθηγητές που την έχουν αναλάβει? Και αν ναι, πως?

Athens in Crisis | Schedule & Poster

Διδακτική Ομάδα | Αρίθμηση Σπουδαστικών Ομάδων

ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ, 9ο εξάμηνο 2010-2011
ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ 9

Κούρκουλας Ανδρέας επ.καθηγητής, Βοζάνη Αριάδνη λέκτορας,
επικ. διδ. έργο: Ε. Ανδρουτσοπούλου

1. ΑΓΓΕΛΗ ΑΡΓΥΡΗΣ – ΜΠΑΝΟΣ ΣΥΜΕΩΝ
2. ΑΛΥΓΙΖΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ – ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
3. ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ – ΝΑΒΡΟΖΙΔΗΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ
4. ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΟΡΕΣΤΗΣ-ΝΙΚΟΛΑΟΣ – ΠΟΥΛΑΚΟΣ ΘΟΔΩΡΗΣ
5. ΒΟΥΚΙΑ ΜΑΡΙΑ – ΖΑΜΑΝΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
6. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ – ΣΕΡΙΦΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ – ΦΙΛΙΠΠΟΥ ΜΕΛΙΝΑ
7. ΖΟΥΜΠΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ – ΠΙΕΡΙΔΟΥ ΕΛΙΝΑ – ΧΙΝΤ ΕΓΚΕ
8. ΚΑΡΑΪΣΚΟΥ ΑΡΤΕΜΙΣ – ΣΤΑΥΡΙΔΟΥ-ΚΟΥΒΑΡΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ
9. ΚΑΨΙΜΑΛΗ ΜΑΡΙΑ-ΑΝΝΑ – ΠΕΦΑΝΗ ΑΡΤΕΜΙΣ
10. ΚΟΥΣΟΥΡΗ ΕΛΕΝΗ - ΜΠΑΜΠΑΝΙΩΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
11. ΚΟΥΦΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
12. ΛΑΜΠΑΔΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ – ΠΑΤΣΑΛΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ-ΣΙΛΕΝΑ
13. ΜΗΤΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΑΣ
14. ΜΠΑΧΑ ΣΜΑΡΑΓΔΗ – ΨΑΛΤΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
15. ΜΠΙΣΤΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ – DONNA DEBORAH – SANZ ALFREDO
16. ΜΠΟΥΝΤΟΥΒΑ ΙΩΑΝΝΑ – ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΥΡΣΙΝΗ
17. ΠΕΡΔΙΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ – ΡΟΙΔΗ ΜΑΡΙΑ-ΗΛΙΑΝΑ
18. ΣΑΡΑΤΣΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ – ΤΖΩΡΤΖΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ
19. ΣΟΥΡΛΑΝΤΖΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ – ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗΣ ΘΕΟΚΛΗΤΟΣ
20. ΦΕΛΕΚΗ ΑΘΗΝΑ – ΤΖΑΧΡΗΣΤΑ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Σπουδαστικές Ομάδες | Επικοινωνία με Ecole Polytechnique Federale de Lausanne

Πρόσφατα υπήρξε επικοινωνία με τους συναδέλφους εξ Ελβετίας. Απέστειλαν mail σε όλους μας, καθώς έχουν το mailing list. Παραθέτω το περιεχόμενο του mail σε περίπτωση που κάποιοι δεν το έλαβαν.

Το studio στο Ecole Polytechnique Federale de Lausanne οργανώνεται σε θεματικές ενότητες: "Οικονομία", "Μετανάστευση", "Περιβάλλον", "Αρχαιολογία" κλπ. Ο Jacob και τα υπόλοιπα 6 άτομα της ερευνητικής του ομάδας (οι αποστολείς του mail), εστιάζουν στη θεματική ενότητα "Αρχαιολογία". Προσπαθούν να κατανοήσουν τη σχέση των Αθηναίων με την πολιτιστική τους κληρονομιά. Θέλουν, επίσης, να μάθουν πώς οι Αθηναίοι αντιλαμβάνονται τους αρχαιολογικούς χώρους, και πώς σχετίζονται με το παρελθόν της πόλης τους.

Μας καλούν λοιπόν να απαντήσουμε σε ένα ερωτηματολόγιο, με την ιδιότητα του κατοίκου της Αθήνας. Αυτό περιλαμβάνει 8 ερωτήματα, τα οποία είναι:

1_ Taking in consideration the (academic) importance of the archaeological sites in Athens; how do you relate to it? What do they mean to you?

2_ Do you think, it is important to presevere the ancient remains?

3_ Do you think that the archaeological sites “belong” to the Athenians?
Do you like going to archeological sites? Can you “use” the sites the way you want? Are they easily accessible? Do tourists over-crowd them?

4_ The archeological remains occupy a major part of the green space of the city center. Do you think these spaces should be used in another way?

5_ How to you perceive the Archaeological sites in every days live? Do the ancient sites integrate in the urban fabric or are they rather landmarks?

6_ What do you think about the less iconic archeological expositions? For instance the archeological expositions in the Metro stations or the site at the Kotzia Square.

7_ Is the preservation of the historical sites and archaeology a subject, treated in the medias (newspaper / television)?

8_ Is the ancient heritage and the historic sites a part of the peoples education? How important is your knowledge concerning the archeological sites in Athens?

Για να ξεκινήσει μια πλουραλιστική συζήτηση, θα συνιστούσα -σε όποιον θέλει- να δημοσιέυσει ως comment τις απαντήσεις του. Αξίζει να μοιραστούμε τις σκέψεις μας πάνω σε ένα τόσο ευαίσθητο θέμα.